Clinical and Forensic Interviewing of Children and Families: Guidelines for the Mental Health, Education, Pediatric, and Child Maltreatment FieldsCe document propose des informations pour l'évaluation des enfants impliqués dans des procédures médico-légales. Plus précisément, il s'adresse aux étudiants et aux professionnels du domaine de la distribution des services socio-sanitaires qui doivent faire des entrevues spécialisées du milieu médico- légal auprès des enfants. Il est alors question des principes généraux de l'évaluation, de la manière de faire des entrevues auprès des enfants, de leurs parents, de leurs enseignants, de la valeur de l'entrevue des enfants, des familles appartenant à des communautés ethno-culturelles, des enfants ayant des troubles mentaux ou psychologiques, une déficience intellectuelle, de l'autisme ainsi que des enfants qui sont face à de mauvais traitements de la part de leur famille ou d'autres personnes. |
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Table des matières
Factors to Consider in Performing Clinical Assessment | 6 |
Theoretical Perspectives for the Clinical Assessment | 12 |
Strengths and Weaknesses of the Clinical Assessment | 21 |
Droits d'auteur | |
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Clinical and Forensic Interviewing of Children and Families: Guidelines for ... Jerome M. Sattler Affichage d'extraits - 1998 |
Expressions et termes fréquents
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